“免責(zé)”

萬通培養(yǎng)學(xué)子公德心

網(wǎng)易教育訊 “路上見到有老人跌倒，你是扶還是不扶？”“助人行為是否應(yīng)該享受免責(zé)保護(hù)？”記者昨日獲悉，為弘揚(yáng)助人為樂美德，保護(hù)救助人的合法權(quán)益，深圳市法制辦和市綜治辦根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)聯(lián)合起草了《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)公民救助行為保護(hù)條例（征求意見稿）》。《條例》規(guī)定，救助人提供救助行為在原則上將被免責(zé)。同時(shí)規(guī)定，被救助人隱瞞歪曲真相須賠禮道歉，涉嫌詐騙或犯罪的，將由相應(yīng)司法機(jī)關(guān)依法處理。

條例的擬定是否真的就是一塊“免責(zé)”？是否還存在什么樣的措施，讓更多的人加入到‘助人為樂 、從善’的隊(duì)伍中去？

法律做后盾  教育來?yè)窝?/strong>

對(duì)此，不少網(wǎng)友表示，“助人免責(zé)的條款給了我們很大的信心，有了這塊“免責(zé)”，我遇到有需要的人還是會(huì)出手相助的，不會(huì)像以前一樣還要有很多的顧慮！但我們希望有更多的人能加入到‘從善’的隊(duì)伍中來”。記者就對(duì)條例頒布的看法采訪了不少教育人士，其中云南萬通汽修學(xué)校的張教授指出：此項(xiàng)條例的頒布是好事，是公民行樂的有力后盾，條例實(shí)施的目的也是為了弘揚(yáng)助人為樂的美德。不過法律只能讓有公德心的人們重拾道德，但卻很難讓那些缺失道德的人找回道德心。因此要想加強(qiáng)整個(gè)社會(huì)的公德心，一方面我們需要法律作為公民重拾道德的堅(jiān)強(qiáng)后盾，另一方面要從教育入手培養(yǎng)公民的公德心，來為法律撐腰。

萬通教育培養(yǎng)學(xué)子公德心

將教育與法律相互結(jié)合，才是好“免責(zé)”，也才能讓這個(gè)“免責(zé)”深入到人心，對(duì)此，云南萬通汽修學(xué)校發(fā)揮教育的積極作用，一方面及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)法律知識(shí)、鼓勵(lì)學(xué)子多做好事；另一方面積極開展道德教育、感恩教育，學(xué)校通過視頻教育、案例分析、感恩活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)子助人為樂的美德。